INOVAÇÃO, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO EMPREENDEDORA 4.0: DO TRADICIONAL PARA O DIGITAL

Autores/as

Alandey Severo Leite da Silva
UFPB
Robson Antonio Tavares Costa
UNIFAP

Palabras clave:

Empreendedorismo, Educação Empreendedora, Empreendedorismo 4.0, Inovação, Tecnologia da informação e Comunicação

Sinopsis

O objetivo principal deste livro é trazer um panorama da modernidade no tocante ao
Empreendedorismo, ao Empreendedor e a sua formação que passa por um momento de
evolução digital para atender as demandas da nova economia. O empreendedorismo 4.0, termo
criado em um projeto de pesquisa, [249], coordenado pelo presente autor do livro e publicado
no estudo de [220], e sobre tudo, na presente obra, a formação para o empreendedorismo 4.0,
é apresentada como um novo vetor de crescimento e desenvolvimento de regiões brasileiras. A
figura do empreendedor 4.0 é visto como aquele que busca o melhor arranjo possível
composto de diferentes recursos, que possam estar dentro ou fora da organização, dando
origem a uma unidade produtiva com melhores condições de negociar no mercado, dessa
forma gerando novas rotas e expandindo o mercado. Metodologicamente, elaborou-se uma
ampla pesquisa bibliográfica em livros, impressos e material científico eletrônico oriundo de
diversas bases de dados nacionais e internacionais – Database of Institute for Scientific
Information (ISI Web of Science); Scopus; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do
Nível Superior (CAPES); Academic Search Premier (ASP); Elton B. Stephens Co (EBSCO),
ScienceDirect (Elsevier) e Google Scholar – para contemplar o desafio proposto. Não
obstante a fundamentação e as discussões apresentadas, é necessário que no devido tempo o
estudo seja ampliado internacionalmente, pois a situação presente e nacional poderá ser
distinta da futura ou de outra localidade. Os resultados obtidos deverão ser acompanhados,
analisados e aprimorados. Vale a ressalva que a “Inovação, Tecnologia e Formação
Empreendedora 4.0: Do Tradicional para o Digital” é um processo dinâmico e contínuo. No
entanto, em relação ao estudo apresentado, apesar de o mesmo se constituir em uma poderosa
ferramenta, exige-se mais tempo e estudos futuros em outros continentes.

Biografía del autor/a

Alandey Severo Leite da Silva, UFPB

Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2004); Graduado em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de João Pessoa - Paraíba (UNIPÊ, 2005); Mestre em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2008). Mestre em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2017). Doutorado em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR, 2016).

Robson Antonio Tavares Costa, UNIFAP

Graduado em Administração com ênfase em Ciências Gerenciais pelo Centro Universitário do Estado do Pará (2001);  MBA em Gerencia Contábil Auditoria e Controladoria pela Faculdade Internacional de Curitiba (2004); Mestrado em Economia Empresarial pela Universidade Cândido Mendes do Rio de Janeiro (2009); doutorado em Gestão Empresarial pela Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro (2015) Revalidação em Instituto COPPEAD-UFRJ e Pós-Doutorado em Administração de Empresas na Universidade Estadual do Ceará (2016).

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Publicado

enero 4, 2022

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