ESTUDOS AVANÇADOS INTERDISCIPLINARES: Vol. 9

Autores

Robson Antonio Tavares Costa; Fabian Graziele Nogueira de Oliveira ; Diego Saimon de Souza Abrantes; Cibele Ribeiro Pereira; Alexandre Gomes Galindo; Maria de Fátima Rufino dos Santos ; Rita de Cássia Pompeu de Sousa; Ana Patrícia Morais ; Edilene dos Santos Lima ; Francisca Tânia da Silva Menezes ; José Alailson Sousa Pinho ; Lourenço de Souza Cruz ; Sharinne Allanne de Jesus Avero ; Rita de Cássia Pompeu de Sousa; Maria Evangelina Sampaio Da Costa ; Estélio Silva Barbosa; Anneth Cardoso Basílio da Silva ; Francimar Lima da Costa ; Sônia Maria Araújo Campelo ; Alessandra Araújo Castelo Branco ; Maria de Fátima Soares Carvalho ; Cléa Maria Machado de Alencar ; Maria do Rosário de Fátima de Alencar Albuquerque ; Marcos Davi de Araújo Castelo Branco ; Lucinda Da Silva Callado Sousa ; Estélio Silva Barbosa

Palavras-chave:

Interdisciplinares, Pesquisas, Práticas, Estudos

Sinopse

É com muita satisfação que apresentamos o nono volume da Coleção intitulada “ESTUDOS AVANÇADOS INTERDISCIPLINARES”, que reúne em seus 10 capítulos pesquisadores de diversas instituições com discussões e temáticas que circundam uma gama de possibilidades de pesquisas e de relações dialógicas que certamente podem ser relevantes para o desenvolvimento social brasileiro a partir de uma ótica que contempla as mais vastas questões da sociedade. Tal obra visa dar publicidade a estudos e pesquisas frutos de árduos trabalhos acadêmicos que decerto contribuem, cada um a seu modo, para o aprofundamento de discussões em suas respectivas áreas pois são pesquisas germinadas, frutificadas e colhidas de temas atuais que estão sendo debatidos nas principais universidades nacionais e que refletem o interesse de pesquisadores no desenvolvimento social e científico que possam impactar positivamente a qualidade de vida de homens e de mulheres.

Assim sendo, convidamos todos os leitores para exercitar diálogos com os estudos aqui contemplados, esperamos que os textos publicados contribuam para a formação intelectual e a reflexão crítica dos alunos, professores e demais leitores. Desejamos ressaltar, em nome de todos que compõem a Editora Enterprising, a nossa gratidão para com os pesquisadores cujos trabalhos aparecem aqui reunidos, que diante da dedicação, temos a oportunidade de nos debruçar acerca de assuntos atuais e pertinentes.

Sejam bem-vindos e tenham proveitosas leituras!

Capítulos

  • O AUTOCUIDADO DO PSICÓLOGO HOSPITALAR FRENTE À FINITUDE DE SEUS PACIENTES
    Fabian Graziele Nogueira de Oliveira , Diego Saimon de Souza Abrantes
  • EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: PATRIMONIALISMO, BUROCRACIA, GERENCIALISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS
    Cibele Ribeiro Pereira
  • LINHAS EPISTEMOLÓGICAS CONTEMPORÂNEAS: UM BREVE RESGATE
    Alexandre Gomes Galindo
  • PROSPECÇÃO DA CULTURA DA PALMA FORRAGEIRA: UMA PLANTA EXÓTICA FONTE DE CONHECIMENTO
    Maria de Fátima Rufino dos Santos , Rita de Cássia Pompeu de Sousa
  • FERRAMENTA ESTRATÉGICA PARA AVALIAÇÃO DA ESPÉCIE EXÓTICA PALMA FORRAGEIRA NA PERSPECTIVA DA INOVACAO FRUGAL: EMPREGO DA PROSPECÇÃO TECNOLÓGICA
    Maria de Fátima Rufino dos Santos , Rita de Cássia Pompeu de Sousa
  • DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO SOBRE A PROPRIEDADE INTELECTUAL APLICADA AO AGRONEGÓCIO DA SOJA NO EXTREMO NORTE DO BRASIL
    Ana Patrícia Morais , Edilene dos Santos Lima , Francisca Tânia da Silva Menezes , José Alailson Sousa Pinho , Lourenço de Souza Cruz , Sharinne Allanne de Jesus Avero , Rita de Cássia Pompeu de Sousa
  • A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA PROFESSORA CONSUELO PINHEIRO
    Maria Evangelina Sampaio Da Costa , Estélio Silva Barbosa
  • TRANSPLANTES NO CONTEXTO DA BIOÉTICA E BIODIREITO: CONSTRUINDO E RESIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS
    Anneth Cardoso Basílio da Silva , Francimar Lima da Costa , Sônia Maria Araújo Campelo
  • METODOLOGIAS ATIVAS(MA) NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR(IES): UMA ANÁLISE SOBRE O PROTAGONISMO DO DISCENTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
    Alessandra Araújo Castelo Branco , Maria de Fátima Soares Carvalho , Cléa Maria Machado de Alencar , Maria do Rosário de Fátima de Alencar Albuquerque , Marcos Davi de Araújo Castelo Branco
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LINGUA BRASILEIRAS DE SINAIS (LIBRAS): REFLEXÕES SOBRE O IMPACTO DESTA AÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
    Lucinda Da Silva Callado Sousa , Estélio Silva Barbosa

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Publicado

julho 8, 2022

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Detalhes sobre essa publicação

Co-publisher's ISBN-13 (24)

978-65-845-4618-9

doi

10.29327/565752